Žaidžiame, tariame R ir L garsus žodžio pradžioje ir laviname tarimą smagiai žaisdami!
Kortelių tipai:
– Žodžių kortelės R – 40 vnt.
– Žodžių kortelės L – 40 vnt.
– Veiksmo kortelės – fonetinės užduotys, taikomos, kai žodis tariamas netaisyklingai (8 vnt.)
– BUM kortelės – naudojamos tada, kai net ir po veiksmo kortelės nepavyksta taisyklingai ištarti garso. Tokiu atveju žodis atidedamas, o imamas kito tipo žodis su tuo pačiu garsu (po 12 vnt. kiekvienam garsui).
Žaidimo eiga
1. Traukiama žodžio kortelė.
2. Vaikas taria žodį:
– jei taria taisyklingai – pasilieka kortelę (gauna tašką);
– jei taria netaisyklingai – traukiama veiksmo kortelė, atliekama fonetinė užduotis ir žodis tariamas dar kartą.
3. Jei ir po veiksmo kortelės žodis ištariamas netaisyklingai, sakomas žodis „BUM!“ (galima linksmai stuktelėti į stalą).
– Žodis atidedamas;
– Traukiama to paties garso BUM kortelė;
– Paimamas kito tipo žodis su tuo pačiu garsu.
BUM reiškia: keisk žodį, bet palik garsą. Keičiamas žodis, bet garsas lieka tas pats.
Laimi tas, kuris surenka daugiausiai taisyklingai ištartų žodžių.
Žaidimo tikslas. Lavinti R ir L garsų tarimą, įtraukiant vaiką į fonetinę praktiką įvairiais ir motyvuojančiais būdais.
Veiksmo kortelės (10 vnt.). Kortelėse pateikiamos fonetinės užduotys, padedančios taisyti netaisyklingą garso tarimą.
BUM kortelės paskirtis.
– Nutraukiamas netaisyklingas artikuliacijos modelis.
– Vaikas neužstringa ties vienu sudėtingu žodžiu.
– Garsas ieškomas kitame fonetiniame kontekste.
– Tai praktikoje taikoma ir veiksminga kalbos korekcijos strategija.
Priemonė tinka:
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams: vaikams, kurie jau pradeda tarti R ir L garsus, bet dar daro klaidų, kai reikia motyvuojančios, žaidybinės praktikos.
Logopedams: individualiose ir grupinėse pratybose, kai vaikas „užstringa“ ties tuo pačiu žodžiu, kaip papildoma priemonė garsų įtvirtinimui.
Specialiesiems pedagogams ir mokytojams: kalbos lavinimo veikloms, diferencijuotam darbui su vaikais.
Tėvams: dirbant namuose po logopedo rekomendacijų, kai norisi trumpų, bet tikslingų kalbos pratimų be spaudimo.
Ypač tinka vaikams, kurie:
– painioja R ir L garsus;
– vengia tarti „sunkius“ žodžius;
– greitai praranda motyvaciją atliekant tradicines užduotis.
A4 formatas. PDF failas. Apimtis: 30 p.












Atsiliepimai
Atsiliepimų dar nėra.